Σε πλήρη λειτουργία τέθηκε το ψηφιακό αποθετήριο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη για την Τοπική Ιστορία και την Τοπική Γεωγραφία, στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών που υλοποιείται από το Υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Ήδη, στην πλατφόρμα https://act.digitalschool.gov.gr, έχουν αναρτηθεί περισσότερες από 140 εκπαιδευτικές δράσεις, σχεδιασμένες από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης όλης της χώρας, με στόχο την ενίσχυση της βιωματικής και διερευνητικής μάθησης.
📚 Τι είναι οι Δράσεις Τοπικής Ιστορίας και Τοπικής Γεωγραφίας
Οι συγκεκριμένες δράσεις δεν αποτελούν ξεχωριστό μάθημα στο ωρολόγιο πρόγραμμα. Εντάσσονται οργανικά στη διδασκαλία των μαθημάτων:
-
Ιστορίας και Μελέτης Περιβάλλοντος στο Δημοτικό
-
Ιστορίας και Γεωλογίας-Γεωγραφίας στο Γυμνάσιο
Στόχος τους είναι η συστηματική ανάδειξη της τοπικής διάστασης της γνώσης, μέσα από τη μελέτη του φυσικού, ιστορικού και κοινωνικού περιβάλλοντος κάθε περιοχής.
🎯 Παιδαγωγικοί στόχοι και προσέγγιση
Σύμφωνα με τον Αναλυτικό Οδηγό του ΙΕΠ, οι δράσεις στοχεύουν μεταξύ άλλων:
-
στην ανάπτυξη ιστορικής και γεωγραφικής συνείδησης
-
στην κατανόηση της σχέσης ανθρώπου και χώρου
-
στην καλλιέργεια ερευνητικών και συνεργατικών δεξιοτήτων
-
στη σύνδεση της σχολικής γνώσης με την τοπική κοινωνία
Οι μαθητές λειτουργούν ως ενεργοί ερευνητές, συλλέγοντας πληροφορίες από πηγές, μαρτυρίες, χάρτες και επιτόπια παρατήρηση.
🏫 Πώς εφαρμόζονται στην πράξη
Βάσει του ισχύοντος θεσμικού πλαισίου:
-
Σε κάθε Δημοτικό και Γυμνάσιο υλοποιείται υποχρεωτικά
-
μία δράση Τοπικής Ιστορίας
-
μία δράση Τοπικής Γεωγραφίας
ανά σχολικό έτος
-
-
Κάθε δράση έχει ενδεικτική διάρκεια 10 διδακτικών ωρών
-
Η επιλογή της τάξης γίνεται με παιδαγωγικά κριτήρια από τη σχολική μονάδα
Οι δράσεις μπορούν να προσαρμόζονται στις ανάγκες κάθε τάξης και περιοχής.
🧑🏫 Ο ρόλος εκπαιδευτικών και μαθητών
Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού είναι κυρίως καθοδηγητικός, με έμφαση στην υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας και της συνεργασίας των μαθητών. Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στον σχεδιασμό και την υλοποίηση. Η αξιολόγηση είναι κυρίως διαμορφωτική και περιγραφική, με έμφαση στη συμμετοχή και τη συνεργασία.
📄 Αναλυτικός Οδηγός ΙΕΠ και ψηφιακή πρόσβαση
Παράλληλα με τις δράσεις, το ΙΕΠ δημοσίευσε Αναλυτικό Οδηγό Ερωτήσεων και Απαντήσεων, που παρέχει πρακτικές οδηγίες για την εφαρμογή τους και υποστηρίζει την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική.
Το υλικό παραμένει διαθέσιμο ψηφιακά και η πλατφόρμα θα εμπλουτίζεται σταδιακά με νέες δράσεις από όλη τη χώρα.