(Πηγή: Βιβλίο Μαθητή, σελ. 72-74. Οι εκφωνήσεις είναι του σχολικού βιβλίου· οι λύσεις πρωτότυπες. Οι υπολογισμοί έχουν επαληθευτεί.)
Να αναφέρετε τις τρεις μορφές του νόμου του Ωμ.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Ξεκινάμε από τη βασική μορφή \(I = U/R\) και τη λύνουμε ως προς την τάση και ως προς την αντίσταση.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Οι τρεις μορφές είναι: \(I=\dfrac{U}{R}\) (ένταση), \(U=R\times I\) (τάση) και \(R=\dfrac{U}{I}\) (αντίσταση).
Πρόσεξε:
Να περιγράψετε τη διαδικασία μέτρησης μιας ηλεκτρικής αντίστασης, με τη βοήθεια ενός αμπερόμετρου και ενός βολτομέτρου.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Η μέθοδος στηρίζεται στον νόμο του Ωμ: μετράμε ταυτόχρονα την τάση στα άκρα της αντίστασης (βολτόμετρο παράλληλα) και την ένταση που τη διαρρέει (αμπερόμετρο σε σειρά) και υπολογίζουμε \(R = U/I\).
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Συνδέουμε το βολτόμετρο παράλληλα στα άκρα της αντίστασης (μετρά την τάση U σε V) και το αμπερόμετρο σε σειρά με την αντίσταση (μετρά το ρεύμα I σε A). Διαιρώντας την ένδειξη του βολτομέτρου με την ένδειξη του αμπερομέτρου βρίσκουμε την τιμή της αντίστασης: R = U/I (σε Ω).
Πρόσεξε:
Να αναφέρετε τις ιδιότητες της σύνδεσης αντιστάσεων σε σειρά.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Κριτήριο: στη σύνδεση σε σειρά υπάρχει ένας μόνο δρόμος για το ρεύμα· από αυτό προκύπτουν οι ιδιότητες για ρεύμα, τάσεις και ολική αντίσταση.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Στη σύνδεση σε σειρά: (1) όλες οι αντιστάσεις διαρρέονται από το ίδιο ρεύμα I, (2) η ολική τάση ισούται με το άθροισμα των τάσεων, \(U_{ολ}=U_1+U_2+U_3\), και (3) η ολική αντίσταση ισούται με το άθροισμα των αντιστάσεων, \(R_{ολ}=R_1+R_2+R_3\).
Πρόσεξε:
Πώς κατανέμεται η τάση μεταξύ δύο αντιστάσεων που συνδέονται σε σειρά;
Σκέψη / Μεθοδολογία: Αφού το ίδιο ρεύμα διαρρέει και τις δύο αντιστάσεις, από τον νόμο του Ωμ \(U = I\cdot R\) η τάση κάθε αντίστασης είναι ανάλογη της τιμής της.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Η τάση κατανέμεται ανάλογα με την αντίσταση: επειδή το ρεύμα I είναι κοινό, ισχύει \(U_1=R_1\cdot I\) και \(U_2=R_2\cdot I\). Άρα στη μεγαλύτερη αντίσταση αντιστοιχεί μεγαλύτερη τάση και στη μικρότερη μικρότερη (κάθε αντίσταση προκαλεί πτώση τάσης ίση με την τάση στα άκρα της).
Πρόσεξε:
Να αναφέρετε τις ιδιότητες της παράλληλης σύνδεσης.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Κριτήριο: στην παράλληλη σύνδεση όλες οι αντιστάσεις έχουν τα άκρα τους στα ίδια σημεία· από αυτό προκύπτουν οι ιδιότητες για τάση, ρεύματα και ολική αντίσταση.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Στην παράλληλη σύνδεση: (1) όλες οι αντιστάσεις έχουν την ίδια τάση U, (2) το ολικό ρεύμα ισούται με το άθροισμα των ρευμάτων, \(I_{ολ}=I_1+I_2+I_3\), και (3) \(\dfrac{1}{R_{ολ}}=\dfrac{1}{R_1}+\dfrac{1}{R_2}+\dfrac{1}{R_3}\), με την ολική αντίσταση μικρότερη από την κάθε επιμέρους.
Πρόσεξε:
Πώς κατανέμεται το ηλεκτρικό ρεύμα μεταξύ δύο αντιστάσεων που συνδέονται παράλληλα;
Σκέψη / Μεθοδολογία: Αφού και οι δύο αντιστάσεις έχουν την ίδια τάση, από τον νόμο του Ωμ \(I = U/R\) το ρεύμα κάθε κλάδου είναι αντιστρόφως ανάλογο της αντίστασής του.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Το ρεύμα κατανέμεται αντιστρόφως ανάλογα με την αντίσταση: επειδή η τάση U είναι κοινή, ισχύει \(I_1=U/R_1\) και \(I_2=U/R_2\). Άρα από τη μικρότερη αντίσταση περνά το μεγαλύτερο ρεύμα και από τη μεγαλύτερη το μικρότερο.
Πρόσεξε:
Γιατί στην παράλληλη σύνδεση αντιστάσεων η ολική αντίσταση είναι μικρότερη από τη μικρότερη αντίσταση που συνδέεται παράλληλα;
Σκέψη / Μεθοδολογία: Σκέψου ότι κάθε νέος παράλληλος κλάδος προσθέτει έναν ακόμη δρόμο για το ρεύμα: με την ίδια τάση περνά μεγαλύτερο ολικό ρεύμα, άρα η ολική αντίσταση μειώνεται.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Κάθε αντίσταση που συνδέουμε παράλληλα προσφέρει έναν επιπλέον «δρόμο» στο ρεύμα. Έτσι, για την ίδια τάση περνά συνολικά περισσότερο ρεύμα, δηλαδή αυξάνεται η ολική αγωγιμότητα (\(G_{ολ}=G_1+G_2+G_3\), όπου \(G=1/R\)). Επειδή η αντίσταση είναι το αντίστροφο της αγωγιμότητας, όσο αυξάνεται η αγωγιμότητα τόσο μειώνεται η ολική αντίσταση, ώστε τελικά να γίνεται μικρότερη ακόμη και από τη μικρότερη από τις παράλληλες αντιστάσεις.
Πρόσεξε:
Τι εννοούμε με τον όρο βραχυκύκλωμα;
Σκέψη / Μεθοδολογία: Εστιάζουμε στο τι αλλάζει στο κύκλωμα: το ρεύμα βρίσκει δρόμο πολύ μικρής αντίστασης, παρακάμπτοντας την κατανάλωση, οπότε η ένταση γίνεται πολύ μεγάλη.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Βραχυκύκλωμα είναι το φαινόμενο κατά το οποίο το ηλεκτρικό ρεύμα δεν ακολουθεί την κανονική του πορεία, αλλά κλείνει κύκλωμα μέσα από μια διαδρομή πολύ μικρής αντίστασης (παρακάμπτοντας την κανονική κατανάλωση). Επειδή η αντίσταση είναι πολύ μικρή, η ένταση του ρεύματος γίνεται υπερβολικά μεγάλη (ρεύμα βραχυκυκλώματος), γεγονός που μπορεί να καταστρέψει την εγκατάσταση και να προκαλέσει κινδύνους.
Πρόσεξε:
Να αναφέρετε πιθανές αιτίες που μπορούν να προκαλέσουν βραχυκύκλωμα στις ηλεκτρικές εγκαταστάσεις.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Σε κάθε περίπτωση βραχυκυκλώματος το κοινό στοιχείο είναι ότι δημιουργείται δρόμος πολύ μικρής αντίστασης· αναζητούμε λοιπόν τα συμβάντα που μπορούν να τον δημιουργήσουν.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Πιθανές αιτίες βραχυκυκλώματος είναι: η φθορά της μόνωσης των αγωγών τροφοδοσίας (οπότε έρχονται σε επαφή οι δύο γυμνωμένοι αγωγοί), η επαφή ενός αγωγού με το γειωμένο μεταλλικό περίβλημα μιας συσκευής, το λάθος στη συνδεσμολογία των αγωγών, η πτώση ενός μεταλλικού αντικειμένου πάνω σε γυμνούς αγωγούς, το κόψιμο κατά λάθος κάποιου καλωδίου, τα νερά που χύνονται σε μια ηλεκτρική συσκευή, καθώς και η επαφή ενός γερανού με εναέριους αγωγούς.
Πρόσεξε:
Από ποιους παράγοντες εξαρτάται η πτώση τάσης κατά μήκος των ρευματοφόρων αγωγών;
Σκέψη / Μεθοδολογία: Ξεκινάμε από τον νόμο του Ωμ για τον αγωγό, \(\Delta U = I\cdot R_{αγ}\), και από το ότι η αντίσταση του αγωγού εξαρτάται από το μήκος, τη διατομή και το υλικό του.
Λύση:
Ενδεικτική απάντηση: Η πτώση τάσης κατά μήκος των ρευματοφόρων αγωγών εξαρτάται από δύο παράγοντες: (1) την ηλεκτρική αντίσταση των αγωγών (μεγαλύτερη αντίσταση → μεγαλύτερη πτώση) και (2) την ένταση του ρεύματος που τους διαρρέει (μεγαλύτερο ρεύμα → μεγαλύτερη πτώση). Ισχύει \(\Delta U = 2\cdot R_α\cdot I\).
Πρόσεξε:
Ένας ηλεκτρικός θερμοσίφωνας είναι συνδεδεμένος σε δίκτυο τάσης \(U = 220\,\mathrm{V}\) και διαρρέεται από ρεύμα έντασης \(I = 14\,\mathrm{A}\). Να βρεθεί η αντίσταση του θερμαντικού στοιχείου του θερμοσίφωνα.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Δίνονται U και I, ζητείται η αντίσταση R. Εφαρμόζουμε τον νόμο του Ωμ στη μορφή R=U/I.
Λύση:
Απάντηση: Η αντίσταση του θερμαντικού στοιχείου είναι \(R = \dfrac{U}{I} = \dfrac{220}{14} \approx 15{,}71\ \Omega\).
Πρόσεξε:
Να αποδείξετε ότι η ολική τάση στα άκρα του συστήματος αντιστάσεων που συνδέονται σε σειρά είναι ίση με το άθροισμα των τάσεων στα άκρα κάθε αντίστασης. (Υπόδειξη: Να εκφράσετε την τάση κάθε αντίστασης ως διαφορά δυναμικού, αφαιρώντας το δυναμικό του τέλους της από το δυναμικό της αρχής της)
Σκέψη / Μεθοδολογία: Απόδειξη: η ολική τάση σε σειρά ισούται με το άθροισμα των επιμέρους τάσεων. Εκφράζουμε κάθε τάση ως διαφορά δυναμικού.
Λύση:
Απάντηση: Εκφράζοντας κάθε τάση ως διαφορά δυναμικού των άκρων της και προσθέτοντας, τα ενδιάμεσα δυναμικά (\(V_Γ, V_Δ\)) απαλείφονται και μένει \(U_1+U_2+U_3 = V_A-V_B = U_{ολ}\). Άρα η ολική τάση σε σειρά ισούται με το άθροισμα των επιμέρους τάσεων.
Πρόσεξε:
Να αποδείξετε τη σχέση που ισχύει για την ολική αντίσταση αντιστάσεων συνδεδεμένων παράλληλα: \[ \frac{1}{R_{ολ}} = \frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2} + \frac{1}{R_3} \] (Υπόδειξη: Στη σχέση που ισχύει για τα ρεύματα, \(I_{ολ} = I_1 + I_2 + I_3\), να αντικαταστήσετε το κάθε ρεύμα με το ίσο του σύμφωνα με το νόμο του Ωμ)
Σκέψη / Μεθοδολογία: Απόδειξη της σχέσης της ολικής αντίστασης στην παράλληλη. Ξεκινάμε από I_ολ=I_1+I_2+I_3 και εφαρμόζουμε τον νόμο του Ωμ.
Λύση:
Απάντηση: Από \(I_{ολ}=I_1+I_2+I_3\) και αντικαθιστώντας κάθε ρεύμα με \(I=U/R\) (η τάση U είναι κοινή), προκύπτει \(\dfrac{U}{R_{ολ}}=\dfrac{U}{R_1}+\dfrac{U}{R_2}+\dfrac{U}{R_3}\). Διαιρώντας με U έχουμε \(\dfrac{1}{R_{ολ}}=\dfrac{1}{R_1}+\dfrac{1}{R_2}+\dfrac{1}{R_3}\).
Πρόσεξε:
Μια γιρλάντα του Χριστουγεννιάτικου δένδρου αποτελείται από 18 όμοια λαμπάκια, τα οποία συνδέονται σε σειρά. Η γιρλάντα παίρνει ρεύμα από την πρίζα του σπιτιού τάσης 220 V. Να ευρεθούν: α) Η τάση που έχει στα άκρα του κάθε λαμπάκι β) Η αντίσταση που έχει κάθε λαμπάκι, αν το ρεύμα που διαρρέει τη γιρλάντα έχει ένταση \(I=0{,}3\,\mathrm{A}\).
Σκέψη / Μεθοδολογία: Γιρλάντα 18 όμοιων λαμπακιών σε σειρά, U=220 V, I=0,3 A. Στη σειρά η τάση μοιράζεται και το ρεύμα είναι κοινό.
Λύση:
Απάντηση: α) Η τάση κάθε λαμπακιού είναι \(U_λ=\dfrac{220}{18}\approx 12{,}22\ \text{V}\). β) Η αντίσταση κάθε λαμπακιού είναι \(R_λ=\dfrac{U_λ}{I}=\dfrac{12{,}22}{0{,}3}\approx 40{,}74\ \Omega\).
Πρόσεξε:
Δύο όμοιες αντιστάσεις \(R_1 = R_2 = 6\,\Omega\) συνδέονται στους πόλους μιας πηγής τάσης 24 V με δύο τρόπους: Α) συνδεδεμένες σε σειρά. Β) συνδεδεμένες παράλληλα. Για κάθε συνδεσμολογία να υπολογιστεί: α) Η ολική αντίσταση του συστήματος των δύο αντιστάσεων. β) Το ρεύμα που παρέχει η πηγή. γ) Η τάση στα άκρα κάθε αντίστασης. δ) Το ρεύμα που διαρρέει κάθε αντίσταση.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Δύο ίσες αντιστάσεις 6 Ω στα 24 V, σε σειρά (Α) και παράλληλα (Β). Εφαρμόζουμε τις ιδιότητες κάθε συνδεσμολογίας.
Λύση:
Απάντηση: ΣΕΙΡΑ: \(R_{ολ}=12\ \Omega\), I πηγής = 2 A, τάση κάθε αντίστασης = 12 V, ρεύμα κάθε αντίστασης = 2 A. ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ: \(R_{ολ}=3\ \Omega\), I πηγής = 8 A, τάση κάθε αντίστασης = 24 V, ρεύμα κάθε αντίστασης = 4 A.
Πρόσεξε:
Δύο αντιστάσεις \(R_1 = 5\,\Omega\) και \(R_2 = 50\,\Omega\) συνδέονται σε σειρά στα άκρα πηγής τάσης 220 V. Ποια είναι η τάση στα άκρα κάθε μίας αντίστασης;
Σκέψη / Μεθοδολογία: Δύο αντιστάσεις 5 Ω και 50 Ω σε σειρά στα 220 V. Πρώτα βρίσκουμε το κοινό ρεύμα, μετά κάθε τάση.
Λύση:
Απάντηση: Το ρεύμα είναι \(I=4\ \text{A}\). Η τάση στα άκρα της \(R_1\) είναι \(U_1=20\ \text{V}\) και της \(R_2\) είναι \(U_2=200\ \text{V}\).
Πρόσεξε:
Δύο αντιστάσεις \(R_1 = 1\,\Omega\) και \(R_2 = 100\,\Omega\) συνδέονται παράλληλα στους πόλους μιας πηγής τάσης 100 V. Να ευρεθούν: α) Η ολική αντίσταση του συστήματος των δύο αντιστάσεων. β) Το ολικό ρεύμα που παρέχει η πηγή. γ) Το ρεύμα που περνά από κάθε αντίσταση.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Δύο αντιστάσεις 1 Ω και 100 Ω παράλληλα στα 100 V. Εφαρμόζουμε τις ιδιότητες της παράλληλης.
Λύση:
Απάντηση: α) \(R_{ολ}=\dfrac{100}{101}\approx 0{,}99\ \Omega\). β) Το ολικό ρεύμα είναι \(I_{ολ}=101\ \text{A}\). γ) \(I_1=100\ \text{A}\) (από την \(R_1=1\ \Omega\)) και \(I_2=1\ \text{A}\) (από την \(R_2=100\ \Omega\)).
Πρόσεξε:
Μια ηλεκτρική συσκευή που διαρρέεται από ρεύμα έντασης \(I = 20\,\mathrm{A}\) συνδέεται στο δίκτυο της ΔΕΗ τάσης 220 V, μέσω μιας γραμμής μεγάλου μήκους, με αποτέλεσμα η τάση στα άκρα της συσκευής να είναι 214 V. Παράλληλα με την πρώτη συσκευή συνδέεται μια δεύτερη συσκευή, ώστε το ρεύμα που περνά από τη γραμμή να γίνει 40 A. Να ευρεθούν: α) Η αντίσταση των αγωγών της γραμμής. β) Η πτώση τάσης κατά μήκος των αγωγών μετά την σύνδεση της δεύτερης συσκευής. γ) Η τάση στα άκρα των δύο συσκευών.
Σκέψη / Μεθοδολογία: Πτώση τάσης σε γραμμή. Από τα δεδομένα της πρώτης συσκευής βρίσκουμε την αντίσταση της γραμμής, μετά την εφαρμόζουμε στο νέο ρεύμα.
Λύση:
Απάντηση: α) Η αντίσταση των αγωγών της γραμμής είναι \(R_{γρ}=\dfrac{6}{20}=0{,}3\ \Omega\). β) Μετά τη σύνδεση της δεύτερης συσκευής η πτώση τάσης γίνεται \(\Delta U'=0{,}3\cdot40=12\ \text{V}\). γ) Η τάση στα άκρα των δύο συσκευών είναι \(U'=220-12=208\ \text{V}\).
Πρόσεξε: