ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – ΛΥΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Ασκήσεων Σχολικού Βιβλίου
19 Στοιχεία
Ενότητα 01 – Δραστηριότητες – Σελίδα 14-18 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 01.6 – Ερωτήσεις – Ασκήσεις – Σελίδα 20 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 02 – Δραστηριότητες – Σελίδα 22-28 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 03 – Δραστηριότητες – Σελίδα 34-36 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 03.5 – Ερωτήσεις – Σελίδα 36 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 04 – Δραστηριότητες – Σελίδα 41-41 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 04.7 – Ερωτήσεις – Σελίδα 41 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 05 – Δραστηριότητες – Σελίδα 49-59 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 05.4.1 – Ερωτήσεις – Σελίδα 50 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 05.5.1 – Ερωτήσεις – Σελίδα 52 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 05.6.5 – Ερωτήσεις – Σελίδα 60 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 06 – Δραστηριότητες – Σελίδα 64-67 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 06.5 – Ερωτήσεις – Σελίδα 68 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 07 – Δραστηριότητες – Σελίδα 76-88 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 07.10 – Ερωτήσεις – Ασκήσεις – Σελίδα 88 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 08 – Δραστηριότητες – Σελίδα 93-96 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 08.5 – Ερωτήσεις – Ασκήσεις – Σελίδα 103 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 09 – Δραστηριότητες – Σελίδα 112-118 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ενότητα 10 – Δραστηριότητες – Σελίδα 122-137 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
58 Στοιχεία
Ενότητα 01.1 – Εισαγωγή στον ψηφιακό κόσμο – Σελίδα 9
Ενότητα 01.2 – Δεδομένα – Πληροφορία – Σελίδα 10-11
Ενότητα 01.3 – Αναπαράσταση πληροφορίας: αναλογική και ψηφιακή – Σελίδα 12
Ενότητα 01.4 – Δυαδικοί αριθμοί — η γλώσσα των υπολογιστών – Σελίδα 13-18
Ενότητα 01.5 – Αναπαράσταση χαρακτήρων – Σελίδα 19
Ενότητα 02.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 21
Ενότητα 02.2 – Το υλικό μέρος του υπολογιστή – Σελίδα 22
Ενότητα 02.3 – Οι περιφερειακές μονάδες ή περιφερειακές συσκευές – Σελίδα 23
Ενότητα 02.4 – Η μνήμη του υπολογιστή και τα αποθηκευτικά μέσα – Σελίδα 25
Ενότητα 02.5 – Είδη υπολογιστών – Σελίδα 27
Ενότητα 03.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 29
Ενότητα 03.2 – Ο προσωπικός υπολογιστής εσωτερικά – Σελίδα 30
Ενότητα 03.3 – Εσωτερικές κάρτες – Σελίδα 34
Ενότητα 03.4 – Θύρες σύνδεσης – Σελίδα 35
Ενότητα 04.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 37
Ενότητα 04.2 – Τι είναι το λογισμικό; – Σελίδα 37
Ενότητα 04.3 – Είδη λογισμικού – Σελίδα 37
Ενότητα 04.4 – Λογισμικό συστήματος – Σελίδα 38
Ενότητα 04.5 – Λογισμικό εφαρμογών – Σελίδα 40
Ενότητα 04.6 – Αρχεία και φάκελοι – Σελίδα 40
Ενότητα 05.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 42
Ενότητα 05.2 – Το Διαδίκτυο και ο Παγκόσμιος Ιστός – Σελίδα 42
Ενότητα 05.3 – Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο – Σελίδα 44
Ενότητα 05.4 – Αναζήτηση στον Παγκόσμιο Ιστό – Σελίδα 46
Ενότητα 05.5 – Διαδίκτυο των Πραγμάτων (ΔτΠ) – Σελίδα 50
Ενότητα 05.6 – Πνευματικά δικαιώματα – Σελίδα 53
Ενότητα 06.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 61
Ενότητα 06.2 – Απειλές και μέτρα προστασίας – Σελίδα 61
Ενότητα 06.3 – Επίπεδα ασφάλειας και εφαρμογή τους – Σελίδα 62
Ενότητα 06.4 – Κρυπτογραφία – Είδη κρυπτογράφησης – Σελίδα 65
Ενότητα 07.01 – Εισαγωγή – Σελίδα 69
Ενότητα 07.02 – Η αναγκαιότητα ενός προγράμματος επεξεργασίας κειμένου – Σελίδα 69
Ενότητα 07.03 – Το περιβάλλον ενός Επεξεργαστή Κειμένου – Σελίδα 70
Ενότητα 07.04 – Οι βασικές λειτουργίες της επεξεργασίας κειμένου – Σελίδα 72
Ενότητα 07.05 – Δημιουργία, αποθήκευση και εκτύπωση εγγράφων – Σελίδα 73
Ενότητα 07.06 – Διαμόρφωση σελίδας – εγγράφου – Σελίδα 74
Ενότητα 07.07 – Μορφοποίηση χαρακτήρων και παραγράφου – Σελίδα 75
Ενότητα 07.08 – Εικόνες και αυτόματα σχήματα – Σελίδα 81
Ενότητα 07.09 – Πίνακες – Σελίδα 85
Ενότητα 08.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 89
Ενότητα 08.2 – Ανάλυση προβλήματος – Σελίδα 90
Ενότητα 08.3 – Εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου – Σελίδα 94
Ενότητα 08.4 – Αναπαράσταση αλγορίθμων – Γλώσσες προγραμματισμού – Σελίδα 98
Ενότητα 09.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 104
Ενότητα 09.2 – Το περιβάλλον προγραμματισμού Scratch – Σελίδα 105
Ενότητα 09.3 – Ψηφιακή αφήγηση στο Scratch – Σελίδα 106
Ενότητα 09.4 – Σχεδιάζοντας ένα chatbot – Σελίδα 108
Ενότητα 09.5 – Η δύναμη της επανάληψης – Σελίδα 109
Ενότητα 09.6 – Η έννοια της μεταβλητής – Σελίδα 114
Ενότητα 09.7 – Η ώρα των αποφάσεων – Σελίδα 116
Ενότητα 09.8 – Χειρισμός γεγονότων – Σελίδα 119
Ενότητα 10.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 120
Ενότητα 10.2 – Οι υπολογιστές είναι παντού – Σελίδα 120
Ενότητα 10.3 – Ηλεκτρονική διακυβέρνηση – Σελίδα 125
Ενότητα 10.4 – Εκπαίδευση – Σελίδα 126
Ενότητα 10.5 – Ιατρική – Σελίδα 128
Ενότητα 10.6 – Δυνατότητες επικοινωνίας – Σελίδα 130
Ενότητα 10.7 – Εθισμός στο Διαδίκτυο – Σελίδα 137
ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
58 Στοιχεία
Ενότητα 01.1 – Εισαγωγή στον ψηφιακό κόσμο – Σελίδα 9 — Άσκηση
Ενότητα 01.2 – Δεδομένα – Πληροφορία – Σελίδα 10-11 — Άσκηση
Ενότητα 01.3 – Αναπαράσταση πληροφορίας: αναλογική και ψηφιακή – Σελίδα 12 — Άσκηση
Ενότητα 01.4 – Δυαδικοί αριθμοί — η γλώσσα των υπολογιστών – Σελίδα 13-18 — Άσκηση
Ενότητα 01.5 – Αναπαράσταση χαρακτήρων – Σελίδα 19 — Άσκηση
Ενότητα 02.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 21 — Άσκηση
Ενότητα 02.2 – Το υλικό μέρος του υπολογιστή – Σελίδα 22 — Άσκηση
Ενότητα 02.3 – Οι περιφερειακές μονάδες ή περιφερειακές συσκευές – Σελίδα 23 — Άσκηση
Ενότητα 02.4 – Η μνήμη του υπολογιστή και τα αποθηκευτικά μέσα – Σελίδα 25 — Άσκηση
Ενότητα 02.5 – Είδη υπολογιστών – Σελίδα 27 — Άσκηση
Ενότητα 03.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 29 — Άσκηση
Ενότητα 03.2 – Ο προσωπικός υπολογιστής εσωτερικά – Σελίδα 30 — Άσκηση
Ενότητα 03.3 – Εσωτερικές κάρτες – Σελίδα 34 — Άσκηση
Ενότητα 03.4 – Θύρες σύνδεσης – Σελίδα 35 — Άσκηση
Ενότητα 04.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 37 — Άσκηση
Ενότητα 04.2 – Τι είναι το λογισμικό; – Σελίδα 37 — Άσκηση
Ενότητα 04.3 – Είδη λογισμικού – Σελίδα 37 — Άσκηση
Ενότητα 04.4 – Λογισμικό συστήματος – Σελίδα 38 — Άσκηση
Ενότητα 04.5 – Λογισμικό εφαρμογών – Σελίδα 40 — Άσκηση
Ενότητα 04.6 – Αρχεία και φάκελοι – Σελίδα 40 — Άσκηση
Ενότητα 05.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 42 — Άσκηση
Ενότητα 05.2 – Το Διαδίκτυο και ο Παγκόσμιος Ιστός – Σελίδα 42 — Άσκηση
Ενότητα 05.3 – Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο – Σελίδα 44 — Άσκηση
Ενότητα 05.4 – Αναζήτηση στον Παγκόσμιο Ιστό – Σελίδα 46 — Άσκηση
Ενότητα 05.5 – Διαδίκτυο των Πραγμάτων (ΔτΠ) – Σελίδα 50 — Άσκηση
Ενότητα 05.6 – Πνευματικά δικαιώματα – Σελίδα 53 — Άσκηση
Ενότητα 06.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 61 — Άσκηση
Ενότητα 06.2 – Απειλές και μέτρα προστασίας – Σελίδα 61 — Άσκηση
Ενότητα 06.3 – Επίπεδα ασφάλειας και εφαρμογή τους – Σελίδα 62 — Άσκηση
Ενότητα 06.4 – Κρυπτογραφία – Είδη κρυπτογράφησης – Σελίδα 65 — Άσκηση
Ενότητα 07.01 – Εισαγωγή – Σελίδα 69 — Άσκηση
Ενότητα 07.02 – Η αναγκαιότητα ενός προγράμματος επεξεργασίας κειμένου – Σελίδα 69 — Άσκηση
Ενότητα 07.03 – Το περιβάλλον ενός Επεξεργαστή Κειμένου – Σελίδα 70 — Άσκηση
Ενότητα 07.04 – Οι βασικές λειτουργίες της επεξεργασίας κειμένου – Σελίδα 72 — Άσκηση
Ενότητα 07.05 – Δημιουργία, αποθήκευση και εκτύπωση εγγράφων – Σελίδα 73 — Άσκηση
Ενότητα 07.06 – Διαμόρφωση σελίδας – εγγράφου – Σελίδα 74 — Άσκηση
Ενότητα 07.07 – Μορφοποίηση χαρακτήρων και παραγράφου – Σελίδα 75 — Άσκηση
Ενότητα 07.08 – Εικόνες και αυτόματα σχήματα – Σελίδα 81 — Άσκηση
Ενότητα 07.09 – Πίνακες – Σελίδα 85 — Άσκηση
Ενότητα 08.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 89 — Άσκηση
Ενότητα 08.2 – Ανάλυση προβλήματος – Σελίδα 90 — Άσκηση
Ενότητα 08.3 – Εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου – Σελίδα 94 — Άσκηση
Ενότητα 08.4 – Αναπαράσταση αλγορίθμων – Γλώσσες προγραμματισμού – Σελίδα 98 — Άσκηση
Ενότητα 09.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 104 — Άσκηση
Ενότητα 09.2 – Το περιβάλλον προγραμματισμού Scratch – Σελίδα 105 — Άσκηση
Ενότητα 09.3 – Ψηφιακή αφήγηση στο Scratch – Σελίδα 106 — Άσκηση
Ενότητα 09.4 – Σχεδιάζοντας ένα chatbot – Σελίδα 108 — Άσκηση
Ενότητα 09.5 – Η δύναμη της επανάληψης – Σελίδα 109 — Άσκηση
Ενότητα 09.6 – Η έννοια της μεταβλητής – Σελίδα 114 — Άσκηση
Ενότητα 09.7 – Η ώρα των αποφάσεων – Σελίδα 116 — Άσκηση
Ενότητα 09.8 – Χειρισμός γεγονότων – Σελίδα 119 — Άσκηση
Ενότητα 10.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 120 — Άσκηση
Ενότητα 10.2 – Οι υπολογιστές είναι παντού – Σελίδα 120 — Άσκηση
Ενότητα 10.3 – Ηλεκτρονική διακυβέρνηση – Σελίδα 125 — Άσκηση
Ενότητα 10.4 – Εκπαίδευση – Σελίδα 126 — Άσκηση
Ενότητα 10.5 – Ιατρική – Σελίδα 128 — Άσκηση
Ενότητα 10.6 – Δυνατότητες επικοινωνίας – Σελίδα 130 — Άσκηση
Ενότητα 10.7 – Εθισμός στο Διαδίκτυο – Σελίδα 137 — Άσκηση
ΤΕΣΤ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ) ONLINE
58 Tests / Διαγωνίσματα
Ενότητα 01.1 – Εισαγωγή στον ψηφιακό κόσμο – Σελίδα 9 — Τεστ
Ενότητα 01.2 – Δεδομένα – Πληροφορία – Σελίδα 10-11 — Τεστ
Ενότητα 01.3 – Αναπαράσταση πληροφορίας: αναλογική και ψηφιακή – Σελίδα 12 — Τεστ
Ενότητα 01.4 – Δυαδικοί αριθμοί — η γλώσσα των υπολογιστών – Σελίδα 13-18 — Τεστ
Ενότητα 01.5 – Αναπαράσταση χαρακτήρων – Σελίδα 19 — Τεστ
Ενότητα 02.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 21 — Τεστ
Ενότητα 02.2 – Το υλικό μέρος του υπολογιστή – Σελίδα 22 — Τεστ
Ενότητα 02.3 – Οι περιφερειακές μονάδες ή περιφερειακές συσκευές – Σελίδα 23 — Τεστ
Ενότητα 02.4 – Η μνήμη του υπολογιστή και τα αποθηκευτικά μέσα – Σελίδα 25 — Τεστ
Ενότητα 02.5 – Είδη υπολογιστών – Σελίδα 27 — Τεστ
Ενότητα 03.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 29 — Τεστ
Ενότητα 03.2 – Ο προσωπικός υπολογιστής εσωτερικά – Σελίδα 30 — Τεστ
Ενότητα 03.3 – Εσωτερικές κάρτες – Σελίδα 34 — Τεστ
Ενότητα 03.4 – Θύρες σύνδεσης – Σελίδα 35 — Τεστ
Ενότητα 04.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 37 — Τεστ
Ενότητα 04.2 – Τι είναι το λογισμικό; – Σελίδα 37 — Τεστ
Ενότητα 04.3 – Είδη λογισμικού – Σελίδα 37 — Τεστ
Ενότητα 04.4 – Λογισμικό συστήματος – Σελίδα 38 — Τεστ
Ενότητα 04.5 – Λογισμικό εφαρμογών – Σελίδα 40 — Τεστ
Ενότητα 04.6 – Αρχεία και φάκελοι – Σελίδα 40 — Τεστ
Ενότητα 05.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 42 — Τεστ
Ενότητα 05.2 – Το Διαδίκτυο και ο Παγκόσμιος Ιστός – Σελίδα 42 — Τεστ
Ενότητα 05.3 – Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο – Σελίδα 44 — Τεστ
Ενότητα 05.4 – Αναζήτηση στον Παγκόσμιο Ιστό – Σελίδα 46 — Τεστ
Ενότητα 05.5 – Διαδίκτυο των Πραγμάτων (ΔτΠ) – Σελίδα 50 — Τεστ
Ενότητα 05.6 – Πνευματικά δικαιώματα – Σελίδα 53 — Τεστ
Ενότητα 06.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 61 — Τεστ
Ενότητα 06.2 – Απειλές και μέτρα προστασίας – Σελίδα 61 — Τεστ
Ενότητα 06.3 – Επίπεδα ασφάλειας και εφαρμογή τους – Σελίδα 62 — Τεστ
Ενότητα 06.4 – Κρυπτογραφία – Είδη κρυπτογράφησης – Σελίδα 65 — Τεστ
Ενότητα 07.01 – Εισαγωγή – Σελίδα 69 — Τεστ
Ενότητα 07.02 – Η αναγκαιότητα ενός προγράμματος επεξεργασίας κειμένου – Σελίδα 69 — Τεστ
Ενότητα 07.03 – Το περιβάλλον ενός Επεξεργαστή Κειμένου – Σελίδα 70 — Τεστ
Ενότητα 07.04 – Οι βασικές λειτουργίες της επεξεργασίας κειμένου – Σελίδα 72 — Τεστ
Ενότητα 07.05 – Δημιουργία, αποθήκευση και εκτύπωση εγγράφων – Σελίδα 73 — Τεστ
Ενότητα 07.06 – Διαμόρφωση σελίδας – εγγράφου – Σελίδα 74 — Τεστ
Ενότητα 07.07 – Μορφοποίηση χαρακτήρων και παραγράφου – Σελίδα 75 — Τεστ
Ενότητα 07.08 – Εικόνες και αυτόματα σχήματα – Σελίδα 81 — Τεστ
Ενότητα 07.09 – Πίνακες – Σελίδα 85 — Τεστ
Ενότητα 08.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 89 — Τεστ
Ενότητα 08.2 – Ανάλυση προβλήματος – Σελίδα 90 — Τεστ
Ενότητα 08.3 – Εισαγωγή στην έννοια του αλγορίθμου – Σελίδα 94 — Τεστ
Ενότητα 08.4 – Αναπαράσταση αλγορίθμων – Γλώσσες προγραμματισμού – Σελίδα 98 — Τεστ
Ενότητα 09.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 104 — Τεστ
Ενότητα 09.2 – Το περιβάλλον προγραμματισμού Scratch – Σελίδα 105 — Τεστ
Ενότητα 09.3 – Ψηφιακή αφήγηση στο Scratch – Σελίδα 106 — Τεστ
Ενότητα 09.4 – Σχεδιάζοντας ένα chatbot – Σελίδα 108 — Τεστ
Ενότητα 09.5 – Η δύναμη της επανάληψης – Σελίδα 109 — Τεστ
Ενότητα 09.6 – Η έννοια της μεταβλητής – Σελίδα 114 — Τεστ
Ενότητα 09.7 – Η ώρα των αποφάσεων – Σελίδα 116 — Τεστ
Ενότητα 09.8 – Χειρισμός γεγονότων – Σελίδα 119 — Τεστ
Ενότητα 10.1 – Εισαγωγή – Σελίδα 120 — Τεστ
Ενότητα 10.2 – Οι υπολογιστές είναι παντού – Σελίδα 120 — Τεστ
Ενότητα 10.3 – Ηλεκτρονική διακυβέρνηση – Σελίδα 125 — Τεστ
Ενότητα 10.4 – Εκπαίδευση – Σελίδα 126 — Τεστ
Ενότητα 10.5 – Ιατρική – Σελίδα 128 — Τεστ
Ενότητα 10.6 – Δυνατότητες επικοινωνίας – Σελίδα 130 — Τεστ
Ενότητα 10.7 – Εθισμός στο Διαδίκτυο – Σελίδα 137 — Τεστ
Προηγούμενο Στοιχείο
Επόμενο Στοιχείο

Ενότητα 05.5.1 – Ερωτήσεις – Σελίδα 52 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – ΛΥΣΕΙΣ – ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Ασκήσεων Σχολικού Βιβλίου Ενότητα 05.5.1 – Ερωτήσεις – Σελίδα 52 – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις – ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

(Πηγή: Βιβλίο Μαθητή, Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου, §5.5.1 Ερωτήσεις [στο τέλος της ενότητας 5.5 Διαδίκτυο των Πραγμάτων], σελ. 52. Οι εκφωνήσεις είναι αυτούσιες από το σχολικό βιβλίο.)

Ερωτήσεις

Άσκηση 1 (σελ. 52)

Τι είναι το Διαδίκτυο των Πραγμάτων;

Σκέψη / Μεθοδολογία: Ανατρέχουμε στον ορισμό της ενότητας: το Διαδίκτυο των Πραγμάτων αφορά συσκευές-αντικείμενα (όχι μόνο υπολογιστές) που συνδέονται στο Διαδίκτυο.

Λύση:

  1. Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων (Internet of Things, IoT) είναι συσκευές ή αντικείμενα («πράγματα») που μπορούν να συνδεθούν στο Διαδίκτυο.
  2. Χρησιμοποιούν την υποδομή του Διαδικτύου ως μέσο επικοινωνίας και ανταλλαγής πληροφοριών, μεταφέροντας δεδομένα που καθορίζει το ενσωματωμένο λογισμικό τους.

Απάντηση: Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων είναι συσκευές/αντικείμενα που συνδέονται στο Διαδίκτυο, χρησιμοποιώντας την υποδομή του για να επικοινωνούν και να ανταλλάσσουν δεδομένα μεταξύ τους.

Πρόσεξε:

  • Το ΔτΠ δεν αφορά μόνο υπολογιστές/κινητά — αφορά κάθε είδους καθημερινό αντικείμενο (φωτιστικά, ρολόγια, οχήματα κ.λπ.) που αποκτά σύνδεση στο Διαδίκτυο.

Άσκηση 2 (σελ. 52)

Περιγράψτε δύο παραδείγματα από την καθημερινή ζωή, που δεν αναφέρονται στην ενότητα αυτή, σχετικά με το Διαδίκτυο των Πραγμάτων.

Σκέψη / Μεθοδολογία: Η ενότητα ήδη ανέφερε παραδείγματα όπως έξυπνο σπίτι, γεωργία, αυτοκίνητο, βιομηχανία, αποθήκη, υγεία. Η άσκηση ζητά ΝΕΑ παραδείγματα, πέρα από αυτά — άρα σκεφτόμαστε άλλους τομείς της καθημερινής ζωής όπου ένα «απλό» αντικείμενο θα μπορούσε να αποκτήσει σύνδεση στο Διαδίκτυο.

Λύση:

  1. Παράδειγμα 1 — έξυπνο ψυγείο: ένα ψυγείο με αισθητήρες που καταγράφει ποια τρόφιμα έχουν τελειώσει ή πλησιάζουν την ημερομηνία λήξης τους και ειδοποιεί τον χρήστη μέσω εφαρμογής στο κινητό, ή προτείνει αυτόματα λίστα αγορών.
  2. Παράδειγμα 2 — έξυπνο κολάρο κατοικίδιου: μια συσκευή στο κολάρο ενός σκύλου/γάτας που παρακολουθεί την τοποθεσία και τη σωματική δραστηριότητα του ζώου και ειδοποιεί τον ιδιοκτήτη αν το ζώο απομακρυνθεί από μια καθορισμένη περιοχή.

Ενδεικτική απάντηση: Ενδεικτικά παραδείγματα: έξυπνο ψυγείο που ειδοποιεί για τρόφιμα που τελειώνουν, και έξυπνο κολάρο κατοικίδιου που παρακολουθεί τοποθεσία/δραστηριότητα — οποιαδήποτε άλλα δύο παραδείγματα με αντικείμενα-συσκευές συνδεδεμένα στο Διαδίκτυο είναι εξίσου αποδεκτά.

Πρόσεξε:

  • Η άσκηση ζητά ρητά παραδείγματα που ΔΕΝ αναφέρονται ήδη στην ενότητα (σπίτι, αυτοκίνητο, γεωργία, βιομηχανία, αποθήκη, υγεία) — αποδεκτή απάντηση είναι κάθε λογικό, νέο παράδειγμα σύνδεσης καθημερινού αντικειμένου στο Διαδίκτυο.

Άσκηση 3 (σελ. 52)

Περιγράψτε τρία προβλήματα που δημιουργεί το Διαδίκτυο των Πραγμάτων.

Σκέψη / Μεθοδολογία: Ανατρέχουμε στην τελευταία παράγραφο της ενότητας, όπου αναφέρονται ρητά οι κίνδυνοι/προβλήματα του ΔτΠ, και επιλέγουμε τρία από αυτά, εξηγώντας το καθένα με μία πρόταση.

Λύση:

  1. Πρόβλημα 1 — ασφάλεια προσωπικών δεδομένων και ιδιωτικότητα: οι συνδεδεμένες συσκευές συλλέγουν συνεχώς δεδομένα για τους χρήστες τους, τα οποία μπορεί να διαρρεύσουν ή να χρησιμοποιηθούν χωρίς τη συγκατάθεσή τους.
  2. Πρόβλημα 2 — κίνδυνος μόλυνσης από κακόβουλο λογισμικό: επειδή οι συσκευές ΔτΠ είναι συνδεδεμένες στο Διαδίκτυο, είναι εκτεθειμένες σε επιθέσεις/ιούς, όπως και κάθε άλλη διαδικτυακή συσκευή.
  3. Πρόβλημα 3 — μεγάλος όγκος δεδομένων και δυσκολία διαλειτουργικότητας: ο τεράστιος όγκος δεδομένων που παράγουν οι συσκευές δημιουργεί ανάγκη για μεγάλο αποθηκευτικό χώρο, ενώ η ανομοιογένεια συσκευών/δεδομένων δυσκολεύει την επικοινωνία μεταξύ τους.

Απάντηση: Ενδεικτικά τρία προβλήματα: (1) κίνδυνοι για την ασφάλεια προσωπικών δεδομένων/ιδιωτικότητα, (2) κίνδυνος μόλυνσης από κακόβουλο λογισμικό, (3) μεγάλος όγκος δεδομένων και δυσκολία επικοινωνίας ανάμεσα σε ανόμοιες συσκευές (μπορεί επίσης να αναφερθεί η πιθανή μείωση θέσεων εργασίας).

Πρόσεξε:

  • Το βιβλίο αναφέρει συνολικά περισσότερα από τρία προβλήματα (ασφάλεια δεδομένων, κακόβουλο λογισμικό, αποθηκευτικός χώρος, δυσκολία διαλειτουργικότητας, κοινωνικές επιπτώσεις στην απασχόληση) — αρκεί η αναφορά τριών από αυτά, όχι όλων.
Προηγούμενο Στοιχείο
Επιστροφή στην Ενότητα
Επόμενο Στοιχείο
 ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ