ΤΕΣΤ (ΑΣΚΗΣΕΙΣ) ONLINE
98 Tests / Διαγωνίσματα

Κεφάλαιο 04.1 – Σελίδα 77 – ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ – Απαντήσεις – Λύσεις

Ερωτήσεις - Θέματα για συζήτηση

Ερώτηση 1 (σελ. 86)

Τι περιλαμβάνει η ανάλυση ενός προβλήματος σε ένα σύγχρονο υπολογιστικό περιβάλλον;

Σκέψη / Μεθοδολογία: Κλειστή ερώτηση απαρίθμησης — τα στάδια της ανάλυσης δίνονται ρητά στο §4.1.

Λύση:

Ανατρέχουμε στα στάδια της ανάλυσης, όπως δίνονται στο §4.1, και τα απαριθμούμε με τη σειρά.

Απάντηση: Η ανάλυση ενός προβλήματος σε σύγχρονο υπολογιστικό περιβάλλον περιλαμβάνει: την καταγραφή της υπάρχουσας πληροφορίας για το πρόβλημα, την αναγνώριση των ιδιαιτεροτήτων του, την αποτύπωση των συνθηκών/προϋποθέσεων υλοποίησής του, και στη συνέχεια την πρόταση επίλυσης με χρήση κάποιας μεθόδου και την τελική επίλυση με χρήση υπολογιστικών συστημάτων.

Πρόσεξε:

  • Να αναφερθούν και τα 5 στάδια — τόσο η αρχική καταγραφή/αναγνώριση όσο και η τελική πρόταση/υλοποίηση της λύσης.

Ερώτηση 2 (σελ. 86)

Ποιοι είναι οι λόγοι για τους οποίους οι μέθοδοι ανάλυσης και επίλυσης των προβλημάτων παρουσιάζουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον;

Σκέψη / Μεθοδολογία: Ερώτηση κρίσης/σύνθεσης — δεν δίνεται έτοιμη λίστα «λόγων» στο κείμενο, οπότε η απάντηση συνθέτει τα βασικά σημεία του §4.1: πολλαπλότητα λύσεων, ανάγκη τεκμηρίωσης, στόχος αποδοτικότητας.

Λύση:

  1. Ξεκινάμε από τη διαπίστωση ότι ένα πρόβλημα σπάνια έχει μία μοναδική λύση.
  2. Συνδέουμε αυτή τη διαπίστωση με την ανάγκη συστηματικής ανάλυσης πριν τη σχεδίαση αλγορίθμου.
  3. Καταλήγουμε στον στόχο: πρόταση έξυπνων και αποδοτικών λύσεων.

Ενδεικτική απάντηση: Το ενδιαφέρον προκύπτει επειδή ένα πρόβλημα μπορεί να επιλυθεί με περισσότερες από μία προσεγγίσεις, με διαφορετικό κόστος και αποδοτικότητα η καθεμία· η συστηματική ανάλυση και η επιλογή κατάλληλης μεθόδου είναι αυτό που καθορίζει αν θα καταλήξουμε σε μια απλή αλλά αργή λύση ή σε μια πιο έξυπνη, αποδοτική λύση.

Πρόσεξε:

  • Δεν υπάρχει μία «σωστή» λίστα λόγων στο βιβλίο — αξιολογείται η σύνδεση με την πολλαπλότητα λύσεων και τον στόχο της αποδοτικότητας.