Λύσεις — Κεφάλαιο 7 · Ανάρτηση εκμαγείων στον αρθρωτήρα (σελ. 89)
Απαντήσεις στις 10 ερωτήσεις του βιβλίου.
Ορισμός ΚΑΙ σκοπός
Ερώτηση: 1. Τι ονομάζουμε αρθρωτήρα & ποιος ο σκοπός του;
Απάντηση:
- Μηχανική συσκευή που υποκαθιστά εργαστηριακά τις γνάθους & τις κροταφογναθικές διαρθρώσεις. Σκοπός: να τοποθετηθούν τα εκμαγεία με τα κέρινα ύψη ώστε να γίνει η σύνταξη των τεχνητών δοντιών στο εργαστήριο (εκτελώντας κινήσεις ισοδύναμες με της κάτω γνάθου).
Σύνοψη: (ενδεικτική) Συσκευή που υποκαθιστά τις γνάθους/διαρθρώσεις, για τη σύνταξη των δοντιών στο εργαστήριο.
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: ορισμός + σκοπός (σύνταξη).
Είδη ΚΑΙ κινήσεις
Ερώτηση: 2. Πόσων ειδών αρθρωτήρες υπάρχουν & τι κινήσεις κάνει ο καθένας;
Απάντηση:
- Απλός (γιγγλύμου): ανάσπαση/κατάσπαση. Σταθερών αποκλίσεων: & πλάγιες + προσθιολίσθηση σε σταθερή τροχιά. Ημιπροσαρμοζόμενοι: ίδιες κινήσεις με μεγαλύτερη ακρίβεια. Πλήρως προσαρμοζόμενοι: μόνο για έρευνα.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Απλός (ανάσπαση/κατάσπαση), σταθερών αποκλίσεων, ημι- & πλήρως προσαρμοζόμενοι.
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: & οι 4 + κινήσεις.
Μέρη αρθρωτήρα
Ερώτηση: 3. Από ποια μέρη αποτελείται ο αρθρωτήρας σταθερών αποκλίσεων;
Απάντηση:
- Από το κάτω μέρος (ακίνητο = κάτω γνάθος), το άνω στέλεχος (κινητό = άνω γνάθος), τις υποδοχές συγκράτησης εκμαγείων, τις αρθρώσεις (στο πίσω μέρος), την τομική βελόνα & την τομική τράπεζα (πρόσθια)· μπορούν να δεχτούν & προσωπικό τόξο.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Κάτω μέρος, άνω στέλεχος, υποδοχές, αρθρώσεις, τομική βελόνα & τομική τράπεζα.
Κριτήρια αξιολόγησης:
Προσωπικό τόξο
Ερώτηση: 4. Από ποια μέρη αποτελείται το προσωπικό τόξο;
Απάντηση:
- Από το σώμα & τα εξαρτήματα: την περόνη συγκράτησης του άνω κέρινου ύψους, τους κονδυλικούς στυλίσκους, τον κογχικό δείκτη & τους κοχλίες συγκράτησης των εξαρτημάτων.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Το σώμα & τα εξαρτήματα (περόνη, κονδυλικοί στυλίσκοι, κογχικός δείκτης, κοχλίες).
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: σώμα + εξαρτήματα.
Ανάρτηση
Ερώτηση: 5. Τι ονομάζεται ανάρτηση στον αρθρωτήρα;
Απάντηση:
- Η διαδικασία κατά την οποία τοποθετούμε στον αρθρωτήρα τα εκμαγεία με τις βασικές πλάκες & τα κέρινα ύψη, διατηρώντας τις σχέσεις της κάτω γνάθου που έχουν καταγραφεί από τον οδοντίατρο.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Η τοποθέτηση των εκμαγείων στον αρθρωτήρα με διατήρηση των σχέσεων της κάτω γνάθου.
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: τοποθέτηση + διατήρηση σχέσεων.
Απλός αρθρωτήρας
Ερώτηση: 6. Γιατί δεν είναι σωστό να κάνουμε ανάρτηση σε απλό αρθρωτήρα;
Απάντηση:
- Γιατί στον απλό αρθρωτήρα η θέση τοποθέτησης των εκμαγείων είναι μάλλον τυχαία (εκτελεί μόνο ανάσπαση/κατάσπαση), οπότε πρέπει να απορρίπτεται για κάθε προσθετική εργασία.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Γιατί δίνει τυχαία θέση (μόνο ανάσπαση/κατάσπαση) — ακατάλληλος για προσθετική.
Κριτήρια αξιολόγησης:
Προεργασία
Ερώτηση: 7. Τι προεργασία κάνουμε στα εκμαγεία πριν την ανάρτηση;
Απάντηση:
- Κάνουμε 3–4 εγκοπές (μήκους 6–8 mm) στα πλάγια τοιχώματα της βάσης (με σέγα/μαχαίρι γύψου) για μηχανική συγκράτηση & κολλάμε σταθερά τις βασικές πλάκες στα εκμαγεία με κόκκινο κερί.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Εγκοπές στα πλάγια (μηχανική συγκράτηση) & επικόλληση των πλακών στα εκμαγεία.
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: εγκοπές + επικόλληση πλακών.
Πλαστελίνη
Ερώτηση: 8. Γιατί χρησιμοποιούμε πλαστελίνη κατά την ανάρτηση σε αρθρωτήρα σταθερών αποκλίσεων;
Απάντηση:
- Για να σταθεροποιήσουμε προσωρινά το κάτω εκμαγείο στη σωστή θέση (μασητικό επίπεδο παράλληλο στο κάτω τμήμα & στη γραμμή του λαστιχιού, πρόσθιο χείλος στον μασητικό δείκτη) πριν τη μόνιμη σύνδεση με γύψο.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Για την προσωρινή σταθεροποίηση στη σωστή θέση πριν τη γύψο.
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: προσωρινή σωστή θέση.
Λαστιχάκι
Ερώτηση: 9. Γιατί χρησιμοποιούμε το λαστιχάκι-δακτύλιο κατά την ανάρτηση;
Απάντηση:
- Το τοποθετούμε γύρω από τον αρθρωτήρα ώστε να συμπίπτει με το μασητικό επίπεδο (όπως το ορίζει ο κατασκευαστής) & να χρησιμεύσει ως αναφορά για τη σωστή τοποθέτηση του εκμαγείου (το μασητικό επίπεδο της οδοντοστοιχίας να συμπίπτει με αυτό).
Σύνοψη: (ενδεικτική) Ως αναφορά του μασητικού επιπέδου, για τη σωστή τοποθέτηση των εκμαγείων.
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: αναφορά μασητικού επιπέδου.
Διαδικασία ανάρτησης
Ερώτηση: 10. Πώς γίνεται η ανάρτηση σε αρθρωτήρα σταθερών αποκλίσεων;
Απάντηση:
- Προετοιμασία εκμαγείων (εγκοπές + επικόλληση πλακών), επάλειψη βαζελίνης, τοποθέτηση λαστιχιού στο μασητικό επίπεδο, προσωρινή σταθεροποίηση με πλαστελίνη, σύνδεση του άνω εκμαγείου με γύψο (με τη συγκρατητική βελόνα), μετά την κρυστάλλωση αντιστροφή & σύνδεση του κάτω, & τέλος αποχωρισμός των κέρινων υψών.
Σύνοψη: (ενδεικτική) Προετοιμασία → λαστιχάκι/πλαστελίνη → σύνδεση άνω με γύψο → κάτω → αποχωρισμός υψών.
Κριτήρια αξιολόγησης:
- Κριτήριο: τα κύρια βήματα με σειρά.